Centro de Atenci贸n al In places where non-monogamous sex is taboo or illegal, group sex may take place in private or clandestine locations including homes, hotel rooms, or private clubs. Cum swapping pornography involves performers trading semen between their mouths. Individuals who can change between top/dominant and bottom/submissive roles梬hether from relationship to relationship or within a given relationship梐re known as switches, though the term switch in this context is occasionally seen as derogatory and is rejected by many who might simplistically fit the definition. Arousal may be triggered by seeing the body movements or facial expressions of that person. Squirt pornography involves women ejaculating. Gaping in pornography refers to scenes of anal sex with a focus on the recipient抯 anus remaining open for a period of time after the erect penis or dildo is removed. Exhibitionist pornography features performers, usually female exposing themselves in public momsex and spans simple flashing to public sex. Masturbation involves touching, pressing, rubbing or massaging a person genital area, either with the fingers or against an object such as a pillow; inserting fingers or an object into the anus ; and stimulating the penis or vulva with an electric vibrator, which may also be inserted into the vagina or anus. A glory hole is a hole in a wall, or other partition, often between public lavatory stalls or adult video arcade booths for people to engage in sexual activity or observe the person in the next cubicle while one or both parties masturbate. It may involve sexual attraction to women who are pregnant or appear pregnant, attraction to lactation, or attraction to particular stages of pregnancy such as impregnation or childbirth. They may repeat this cycle multiple times. Masturbation has been depicted in art since prehistoric times and is mentioned and discussed in very early writings. BDSM pornography depicts bondage and discipline, domination and submission, sadism and masochism. These typically are leaked to the public via the Internet, with or without the celebrity consent. Docente

Centro de Atenci贸n al Docente
"Un espacio pensado para mejorar la calidad de vida del Docente"聽
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{slide=驴Qu茅 es el Centro de Atenci贸n al Docente?}

El CAD es un organismo dependiente del Ministerio de Educaci贸n, Ciencia y Tecnolog铆a de La Rioja que surge a partir de la necesidad de crear espacios de reflexi贸n, escucha y contenci贸n social para los docentes de gesti贸n p煤blica de toda la provincia.q2

{/slide}{slide= 驴Cuales son los antecedentes del Centro?}

El Centro comenz贸 a funcionar a fines del a帽o 2005 para dar respuestas a distintas inquietudes presentadas por los docentes ante las autoridades ministeriales, quienes ven la necesidad de canalizar las mismas a partir de la creaci贸n de una nueva 谩rea dentro del Ministerio de Educaci贸n, que atienda al docente como ser social y no solamente desde la orbita pedag贸gica.
El d铆a 4 de abril de 2006 fue inaugurado formalmente ofreciendo a los docentes de todos los niveles distintos servicios entre los cuales se inclu铆an: subsidios por razones de salud; gesti贸n de viviendas; biblioteca; atenci贸n; psicol贸gica; descuentos en comercios; asesoramiento en elaboraci贸n de proyectos sociales; gesti贸n de alojamiento en Bs. As.; informaci贸n sobre disposiciones legales y gestiones en el 谩mbito del Ministerio de Educaci贸n.
En la actualidad, la mayor铆a de estos servicios se mantienen y se agregan nuevos en relaci贸n a la demanda de los beneficiaros.

{/slide}{slide=驴Qu茅 servicios ofrece?}


脴聽聽聽 ATENCION PSICOLOGICA:
Proporciona a los docentes un espacio de escucha, atenci贸n y asistencia personal enmarcado en la confidencialidad y respeto a la singularidad.

脴聽聽聽 ASESORAMIENTO JURIDICO-LEGAL
Se ofrece asesoramiento legal en general y en materia de legislaci贸n docente, asimismo brinda orientaci贸n sobre tr谩mites a realizar en 谩mbito del Ministerio de Educaci贸n Ciencia y Tecnologia.

脴聽聽聽 ASESORAMIENTO PSICOPEDAGOGICO Y EN ELABORACION DE PROYECTOS SOCIO-EDUCATIVOS
El equipo interdisciplinario orienta y acompa帽a en la tarea cotidiana del docente ante demandas; como as铆 tambi茅n lo gu铆a y deriva en su consulta al 谩rea correspondiente, de ser necesario.

脴聽聽聽 BIBLIOTECA DE CONSULTA DEL DOCENTE (Ver listado de libros)
Se cuenta con numerosos textos especializados en diversas tem谩ticas para la consulta domiciliaria o en sede.聽

脴聽聽聽 GESTION DE ALOJAMIENTO EN BUENOS AIRES POR RAZONES DE SALUD
Se gestiona el alojamiento gratuito en Casa de La Rioja Buenos Aires, para los docentes que deben trasladarse a esa ciudad por razones de salud.

脴聽聽聽 INFORMACION SOBRE GESTIONES EN EL AMBITO DEL MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA.
Se orienta al docente sobre los distintos tr谩mites y gestiones a realizar en el 谩mbito Ministerial y sus respectivas 谩reas de acuerdo a la necesidad particular.

脴聽聽聽 DERIVACION A AREAS COMPETENTES DE ACUERDO A LA PROBLEM脕TICA ESPECIFICA DE CADA CASO
En caso de no poder dar respuesta desde Centro a la demanda receptada, se cuenta con informaci贸n sobre Programas disponibles en otras Areas gubernamentales, y se efect煤a la derivaci贸n correspondiente.

脴聽聽聽 DIFUSION DE INFORMACION GENERAL DE INTERES AL DOCENTE
A trav茅s de distintos medios se efect煤a difusi贸n de informaci贸n importante para docente, como: cursos de capacitaci贸n, programas sociales, puntaje JUETAENO, novedades, etc.

脴聽聽聽 DESCUENTO EN COMERCIOS Y PRESTADORES DE SERVICIOS
Se realizan descuentos a los docentes en m谩s de 30 comercios y/o prestadores de servicios que van desde el 5% al 25%. Se cuenta con los rubros de: librer铆a, jugueter铆a, calzado, servicios de fotograf铆a, filmaci贸n, servicio t茅cnico en computaci贸n, lencer铆a, cursos de capacitaci贸n, materiales de construcci贸n, imprenta, centro de est茅tica, nutricionista, vivero, 贸pticas, entre otros.聽聽
聽聽聽聽 (Consultar comercios adheridos)


En el presente a帽o el CAD pone en funcionamiento el Programa 鈥淢ejor Salud鈥ejor Educaci贸n鈥, que tiende a la promoci贸n de la salud integral y la prevenci贸n de las enfermedades profesionales de los docentes, a trav茅s de:

脴聽聽聽 聽TALLERES ARTISTICOS Y EVENTOS CULTURALES
Se trata de promover la participaci贸n de los docentes en las diversas expresiones art铆sticas y culturales proporcion谩ndoles un espacio para la diversi贸n, la recreaci贸n, el desarrollo espiritual y emocional.

脴聽聽聽 ACTIVIDADES FISICAS, DEPORTIVAS Y/O RECREATIVAS
Se propone la participaci贸n del docente y su familia en diversas actividades f铆sicas, deportivas y recreativas como un medio para lograr el bienestar, la integraci贸n social, atenuar el estr茅s, prevenir enfermedades cardiovasculares, mejorar la autoestima; contribuyendo a la armon铆a en el trabajo, vida familiar y social y una serie de beneficios que mejoran la salud.

脴聽聽聽 TURISMO PROVINCIAL
Prev茅 jornadas de esparcimiento, ocio y placer, favoreciendo la afirmaci贸n de los valores vinculados a la cultura y la espiritualidad; a la vez que brindan un momento de plenitud de vida. Se propone el recorrido por diversos circuitos tur铆sticos de la provincia, en zonas tales como 鈥淐hilecito鈥, 鈥淰illa Uni贸n鈥 y la 鈥淐osta Riojana鈥, en articulaci贸n con la Secretaria de Turismo. Tambi茅n se incluyen actividades de recreaci贸n en el Campamento Educativo聽 鈥淓l Duraznillo鈥.

脴聽聽聽 TALLERES DE REFLEXION REFERIDOS A LA PREVENCION Y PROMOCION DE LA SALUD, FISICA, MENTAL Y SOCIAL.
Se generan instancias de sensibilizaci贸n y concientizaci贸n, tendientes a lograr la promoci贸n de la salud integral y contribuir a una mejor calidad de vida. Los talleres son espacios de reflexi贸n sobre temas o problem谩ticas de inter茅s que son elegidos por los docentes en diversas聽 谩reas tratando de promover pr谩cticas preventivas sobre uso y cuidado de la voz, contra el estr茅s laboral y otros factores de riesgos tales como obesidad, diabetes, enfermedades cardiovasculares, c谩ncer, etc. Igualmente en los talleres se pretende reflexionar sobre otros componentes que influyen en la salud mental de los docentes de tipo personal, familiar y laboral, lo que implica abordar el malestar docente y su sufrimiento ps铆quico.

{/slide}{slide=驴C贸mo accedemos a estos servivos?}

Los docentes de todos los niveles pueden acceder en forma GRATUITA registrando sus datos personales en聽 la oficina, para obtener la credencial.

{/slide}{slide= 驴C贸mo contactarse con el CAD?}

Acerc谩ndonos a la oficina sita en: 9 de Julio 287
Por tel茅fono/fax: 03822-439356
Por correo electr贸nico: Esta direcci贸n de correo electr贸nico est谩 protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.


{/slide}{slide=驴Quienes integran el Centro?}

COORDINADOR:
LIC. GERMAN MOLINA

EQUIPO T脡CNICO:聽聽聽聽
Lic. Cristina Cabral
Lic. Clelia de la Fuente
Dra. Gabriela Brizuela
Lic. Karina Nieva
Sr. Pablo Romero.

{/slide}{slide=Fotos}聽

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{xtypo_quote}El Centro invita a todos los Docentes a ser protagonistas de un cambio... a reinventar otra manera de bien-estar{/xtypo_quote}


{xtypo_info} No dude en dejarnos sus comentarios, sugerencias y consultas.{/xtypo_info}

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